Lo studio condotto da McNeil at al. e pubblicato nel febbraio del 2018 sul Journal of Sex Research in Gran Bretagna, si è posto l’obiettivo di valutare se l’attaccamento possa influire sulle capacità comunicative col partner inerenti problematiche di natura sessuale, scoprendo che, un attaccamento evitante era collegato ad una comunicazione negativa.
In breve l’attaccamento è la predisposizione del bambino a legarsi alle figure di accudimento (caregiver). In base alla qualità dei rapporti instaurati, nell’età più adulta si potrà avere un attaccamento sicuro (caratterizzato da bassa ansia, fiducia in sé, coerenza, rapporti positivi con gli altri, alta intimità), evitante (alto evitamento, bassa ansia, bassa coerenza, svalutazione delle relazioni, evitamento dell’intimità) e timoroso (alto evitamento, bassa fiducia in sé, evitamento dell’intimità per paura di essere rifiutato).
Lo studio ha esaminato gli stili di attaccamento e in che modo influenzano la capacità comunicativa riguardante problematiche sessuali nella coppia. Sono state prese in considerazione 81 coppie attraverso delle conversazioni video registrate. Sono stati divisi in due gruppi: uno in cui il ragazzo voleva cambiare la dinamica della vita sessuale e il secondo in cui la situazione era al contrario.
In ogni conversazione sono state osservate tre dimensioni comunicative positive, effetto positivo, soluzioni d’offerta e reattività e tre dimensioni di comunicazione negative, ostilità, influenza negativa e comportamenti di comunicazione non specificati.
Dai risultati è emerso che l’attaccamento evitante è collegato a comunicazioni negative, anche se i dati non hanno osservato alcuna correlazione con l’ansia.
Dott.ssa: Chiara Specchia
Dott. Roberto Prattichizzo (Psicologo Clinico e Tutor)
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Blibiografia: McNeil, Julia, Rehman, Uzma, S. Fallis, Erin. “The Influence of Attachment Styles on Sexual Communication Behavior”, Journal of Sex Research, Feb2018, Vol. 55 Issue 2, p191-201. 11p. Sito: http:www.francescoalbanese.com/stili-di-attaccamento-in-eta-adulta.
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